środa, 25 kwietnia 2018

Maraton ósmoklasisty #4, bieg po zwycięstwo! :)

Mam nadzieję, że czujecie się wystarczająco przygotowani bo dzisiaj będzie gwóźdź programu, czyli prawdziwy maraton ósmoklasisty! 



Przed naszym biegiem potrzebujemy małej rozgrzewki. Jeżeli jeszcze nie widzieliście nowego Repetytorium Ósmoklasisty od wydawnictwa Macmillan, koniecznie zajrzyjcie na ich stronę i pobierzcie przykładowe działy z Książki Ucznia i Zeszytu Ćwiczeń. (KLIK). To właśnie na podstawie tych książek powstała dzisiejsza gra do druku: "Maraton ósmoklasisty". Będziecie ją mogli wykorzystać do powtórki materiału z poszczególnych działów. 

Przygotowanie gry

W zestawie znajdziecie 16 kart do druku- 14 kart z poszczególnych działów, kartę bonusową i jedną pustą kartę do samodzielnego uzupełnienia. Gra służy do powtórki z każdych dwóch unitów chociaż możecie też dowolnie mieszać karty i tworzyć własne zestawy. Do podstawowej wersji gry potrzebujemy trzech kart. Wyjaśnię Wam zasady na podstawie kart z unitów Człowiek i Dom:




Gra polega na zdobywaniu kilometrów w celu przebiegnięcia maratonu. Na tablicy wypisujemy liczby od 1 do 24. Liczby wypisujemy również na kartach w kółkach po lewej, ale w przypadkowej kolejności ( na każdej karcie mamy 8 takich kółek, czyli razem 24). Na przykład na pierwszej karcie mogą się znaleźć liczby (24, 2, 8 itd. ). 

Przebieg gry

Uczniów dzielimy na dwie lub trzy drużyny. Każda drużyna wybiera kolejno jedną liczbę z tablicy, nauczyciel odczytuje z karty zadanie przypisane do danej liczby i skreśla liczbę z tablicy. Uczniowie mogą odpowiadać drużynowo lub wybierać po jednej osobie z drużyny, która będzie wykonywała dane zadanie. Jeżeli zadanie zostanie wykonane poprawnie, drużyna otrzymuje liczbę kilometrów zapisaną na kółkach po prawej stronie. Jeżeli zadanie zostanie wykonane np. tylko w połowie, nauczyciel może przyznać jakąś część kilometrów do zdobycia. W przypadku gdy drużyna trafi na kartę bonusową, dostaje dodatkowe punkty/traci je/traci kolejkę/zabiera część punktów drużynie po swojej prawej stronie, w zależności od tego co jest zapisane na polu pod daną liczbą. Wygrywa drużyna, która po skreśleniu wszystkich liczb zdobyła największą ilość kilometrów. 

Wszystkie karty do gry możecie pobrać TUTAJ 

A teraz mam dla Was konkurs!

Do zgarnięcia są trzy zestawy gadżetów od wydawnictwa Macmillan, a w każdym z nich:

- teacher's diary 

- 10 kółek gramatycznych 
- 10 smyczy 
- zestaw 3 plakatów 
- 10 zakładek 
- torba  
                                             


Żeby wziąć udział u konkursie zapoznaj się z regulaminem (KLIK), następnie w komentarzu pod tym postem podaj swoją odpowiedź na pytanie:
  


Jaki jest Twój sposób na przetrwanie maratonu nauczyciela (czyli zajęć od poniedziałku do piątku)? ;)

Wygrywają 3 osoby, których odpowiedzi uznam za najciekawsze. :) Pamiętaj żeby podpisać się pod swoją odpowiedzią (może być nickiem), anonimowe komentarze nie będą brane pod uwagę. Możesz również podać swojego maila w celu ułatwienia kontaktu.

Na odpowiedzi czekam do piątku  27.04.2018 do godziny 22. Wyniki konkursu pojawią się w tym wpisie 28 kwietnia. 

Powodzenia! ;)  

Wpis powstał we współpracy z wydawnictwem Macmillan.  

[EDIT] Wyniki konkursu 

Tym razem gadżety powędrują do: 

Aleksandra Wanat 
Beata Spasówka 
Monika  

Gratuluję i proszę o przesłanie danych na londonopoly@gmail.com lub przez fanpage :).


15 komentarzy:

  1. Sposobów na przetrwanie mam kilka ale najlepszy i najważniejszy to RODZINA - mąż, na którego zawsze mogę liczyć oraz córeczka - wystarczy jej uśmiech i uścisk i człowiek od razu lepiej się czuje i wraca do sił ;) poza tym gorąca herbata z miętą i cytryną, coś słodkiego i dobry serial :) ewentualnie spacer z psem, który jest dla nas jak członek rodziny :)

    Zwykła, szara codzienność, która często ratuje mi życie :)

    OdpowiedzUsuń
  2. Sposób na przetrwanie??? 10 głębokich oddechów co 10 minut, a potem szklanka wody, ewentualnie melisy... Kawa podnosi ciśnienie, więc w zawodzie nauczyciela jest absolutnie nie wskazana �� a tak serio jak się kocha to co się robi to czas od poniedziałku do piątku biegnie zdecydowanie za szybko ��

    OdpowiedzUsuń
  3. Świetne materiały, dziękuję!
    A jeśli chodzi o mój sposób na przetrwanie nauczycielskiego maratonu, to nic nie pomaga mi bardziej jak przypomnienie sobie po ciężkim dniu czy też tygodniu pracy, dlaczego robię to co robię - przecież to kocham, więc mimo zmęczenia i tak jestem na wygranej pozycji! :D Wewnętrzna motywacja cały czas działa, chociaż nie da się ukryć, że najbliżsi i zadowolenie uczniów też podnoszą poziom hormonu szczęścia i dają kopa do dalszego działania. :)

    Pozdrawiam!
    adriannaszwast@gmail.com

    OdpowiedzUsuń
  4. Mój przepis to kawa. Dużo kawy. Hektolitry kawy... �� Do tego szczypta poczucia humoru, pełna garść optymizmu, odrobina samokrytki dla smaku, a wisienką na torcie jest wizja weekendu (majowego) �� Smacznego!

    talvi@buziaczek.pl

    OdpowiedzUsuń
  5. Jeśli chodzi o mój sposób na przetrwanie maratonu to muszę przyznac, że staram sie bardzo pozytywnie podchodzic do swojej pracy. Mam wspaniałych uczniow, uwielbiam być nauczycielem i za każdym razem jeśli wchodze do sali z takim podejściem, widzę ich pozytywną odpowiedz i właśnie to motywuje mnie i napędza. Uczniowie są jak szklanka wody podczas biegu w maratonie. Dodaja mi motywacji i sił do biegu w kierunku mety:)

    Pozdrawiam gorąco,
    Karolinakorzen94@gmail.com

    OdpowiedzUsuń
  6. Jak przetrwać maraton? Na pewno dając sobie odpoczynek - ja najlepiej odpoczywam z filiżanką dobrej herbaty przy filmach czy obrazkach ze... zwierzętami. Nic tak nie koi nerwów i nie uspokaja jak malutkie misie polarne czy całe rodziny lemurów :) Może brzmieć to zabawnie, ale na koniec ciężkiego dnia polecam obejrzeć kilka małych słodziaków i od razu człowiek czuje się lepiej!
    Wspaniałych dni życzę,
    Beata Spasówka (bspasowka@gmail.com).

    OdpowiedzUsuń
  7. bardzo latwo- gdy tylko dopada mnie zmęczenie, ręce opadają bo znów ktoś zapomniał reguł Present Simple czy podręcznika patrzę na uczniów i biorę głęboki oddech. A gdy przychodzi uczeń i mówi ale było dziś fajnie na lekcji lub gdy 7klasisci powoli nie patrzą z lękiem na temat wypracowania tylko biorą się do pracy, to czuję że to jest to��agula113@autograf.pl

    OdpowiedzUsuń
  8. Ten komentarz został usunięty przez autora.

    OdpowiedzUsuń
  9. Kiedy już nie mam w tygodniu siły, to próbuję się "wejść" w głowy moich uczniów i zastanowić się, jak oni muszą się czuć w tym momencie - pewnie tak samo. Wtedy do akcji wkraczają gry, praca w grupach, tworzenie plakatów, albo coś jeszcze innego, co chociaż na chwilę wszystkim nam sprawi przyjemność i pozwoli zrelaksować się w edukacyjnej atmosferze. Ciężka praca najlepsza jest na początku tygodnia! (nikorin.tan@gmail.com)

    OdpowiedzUsuń
  10. Bycie nauczycielem to ciężka i wymagająca praca,
    jednak włożony w nią wysiłek bardzo popłaca.

    Z pasją i zaanagażowaniem naszych uczniów dzielnie nauczamy,
    a przy bardzo dużo radości oraz satysfakcji z tego wyciągamy.

    Przetrwać cały tydzień w szkole to niełatwe zadanie.
    Jak więc można wpłynąć na tych chwil uprzyjemnianie?

    Każdy pedagog swoje sprawdzone sposoby posiada
    i dzięki nim od poniedziałku do piątku bez uszczerbku na zdrowiu wykłada.

    Jedni słuchają muzyki i piją kawę na energii podtrzymanie,
    inni przed pracą jedzą zdrowe i pożywne śniadanie.

    Seriale oraz filmy to również świetna metoda na odstresowanie,
    aby potem ze zdwojoną siłą móc wznowić działanie!

    Cytaty i hasła motywujące też często przychodzą nam na ratunek,
    a pokój nauczycielski pełen koleżanek i kolegów jest doskonaly na każdy frasunek.

    Jednak tak naprawdę wystarczy sama myśl o tym, że pomagamy ludziom i wpływamy na wygląd świata,
    bo to pozwala przetrwać każdemu nauczycielowi szkolny maraton przez kolejne kariery lata! :)

    (olkawanat1@gmail.com)

    OdpowiedzUsuń
  11. Witam. Robię swoje. Ostatnio hitem na moich lekcjach są ćwiczenia z wykorzystaniem aplikacji Kahoot. Chłopaki (a mam ich w klasie zdecydowaną większość) bardzo je lubią. Dziewczęta oczywiście też. po każdym ćwiczeniu pada pytanie: kiedy będzie następne? a w domu... rodzina, dobra książka i serial. Kawa tylko jedna, rano - siekiera - musi wystarczyć.

    OdpowiedzUsuń
  12. Moim sposobem na przetrwanie pięciodniowego maratonu jest popularny w korporacyjnej nowomowie work/life balance :) Po wielu godzinach spędzonych zarówno na nauczaniu, ale też przygotowywaniu zajęć, planowaniu lekcji i sprawdzaniu testów po prostu trzeba 'przełączyć się' do alternatywnej rzeczywistości ;) Wielu nauczycieli narzeka, że nie ma chwili dla siebie, że nauczanie całkowicie ich pochłania i że ciężko im zapomnieć o uczniach, podręcznikach i sprawdzianach. Myślę, że jest to umiejętność, którą trzeba w sobie wyrobić. Według mnie przychodzi to łatwiej, gdy mamy pasję - gdy w naszym życiu (i w głowie) mamy jeszcze jedną ważną dla nas - i przyjemną! - aktywność. Moją pasją jest sport - regularnie uczęszczam na zajęcia fitness. Po codziennym wysiłku umysłowym warto zachować równowagę i dać organizmowi też trochę wysiłku fizycznego :) Podczas uprawiania sportu skupiam się na tym, co w danej chwili robi moje ciało i 'wyłączam' myślenie o czymkolwiek, co nie jest 'tu i teraz' :) Polecam wszystkim nauczycielom wygospodarować na sport chociaż dwie godziny w tygodniu - to naprawdę może zdziałać cuda!

    OdpowiedzUsuń
  13. Ten komentarz został usunięty przez autora.

    OdpowiedzUsuń
  14. Dziękuję! Już wysyłam maila. :)

    OdpowiedzUsuń
  15. mój sposób to praca z dzieciakami, a omijanie pokoju nauczycielskiego i od razu człowiek lepiej zadowolony

    OdpowiedzUsuń